Ребенок рисует автопортрет. Три занятия подряд (занятия -- раз в неделю, по три часа за раз). Ниже -- то, что получилось в начале последнего занятия, самого последнего у меня пока еще нет сфотографированного (130K, 600х803):
Их учат вначале рисовать карандашом, а потом уже цветом. По крайней мере, здесь было именно так -- после первого занятия над этой работой она была в карандаше.
Нет, я говорю не про набросок карандашом, по которому рисуют красками. Я говорю про карандашные рисунки. Чтобы там форму-свет-тень... Не? (Disclaimer: я, скорее всего, ничего в этом не понимаю вообще. Но любопытно!)
А, понял. Они рисовали двухцветные рисунки пастелью (мелок такой). Но карандашные -- у группы постарше. Насколько понимаю, им вначале дают "вкус цвета", форму, а потом светотень, потому что карандашный рисунок требует уже определенного уровня абстрактного мышления.
Полтора года назад, когда она начинала, они специально учились теплоте цвета:
Семь, скоро будет восемь. У нее есть поинтереснее работы, но тут портрет в финальной версии очень забавный вышел, такая "коня на скаку остановит, в горящую избу войдет".
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2007-03-04 06:58 am (UTC)no subject
Date: 2007-03-04 11:15 am (UTC)no subject
Date: 2007-03-04 04:37 pm (UTC)no subject
Date: 2007-03-05 09:45 pm (UTC)(Disclaimer: я, скорее всего, ничего в этом не понимаю вообще. Но любопытно!)
no subject
Date: 2007-03-05 11:18 pm (UTC)Полтора года назад, когда она начинала, они специально учились теплоте цвета:
no subject
Date: 2007-03-05 09:33 am (UTC)no subject
Date: 2007-03-05 10:17 am (UTC)